Simulasi pembelajaran magnet pada peserta didik kelas sekolah dasar

Pendahuluan Pendidikan dasar merupakan masa penting dalam pembentukan pemahaman konsep-konsep ilmiah. Salah satu materi yang diajarkan dalam kurikulum adalah magnet. Namun, bagi peserta didik kelas SD, materi ini sering kali sulit dipahami dengan hanya menggunakan pendekatan konvensional. Oleh karena itu, penggunaan media pop-up book dan alat peraga kereta yang digerakkan menggunakan energi tarik menarik dan tolak menolak dari gaya magnet dapat menjadi pendekatan yang menarik dan interaktif dalam simulasi pembelajaran materi magnet. Penggunaan Media Pop-Up Book Media pop-up book adalah bentuk media yang menggabungkan teks, gambar, dan elemen tiga dimensi yang muncul saat buku dibuka. Dalam konteks pembelajaran materi magnet, media ini dapat digunakan untuk memperlihatkan secara visual dan interaktif konsep dasar magnet kepada peserta didik. Salah satu contoh penggunaan media pop-up book adalah dengan menggambarkan pengertian, jenis-jenis, dan cara kerja magnet. Media ini memberikan pen...